什么是知识什么是文化,二者有什么区别,什么是文化人四句话

什么是知识什么是文化,二者有什么区别

是否听过这样的对话,你这个人书算白读了,学了那么多知识,但我怎么感觉办的这事,你说的这话还不如我这文盲呢?所以有知识并不代表有文化。知识是一种工具,而文化是一种沉甸。知识是一种名片,但文化是一种修为和内涵。知识是一种常识,文化是一种人格。知识可化为做事的专业技能,而文化却是一个人做人达到某种境界的升华。知识是一种能力,而文化是一种教养。知识是一种身份,而文化是格局。

什么是知识?

知识是人们探索未知世界的总和,是人们所掌握的学识,见识的深度和广度,是得到了印证的,科学的,被现实世界所认证的。

什么是文化?

文化是知识的升华,是修为,是修养,是自我净化,是境界。常常听人说:"有知识,沒文化,真可怕"。可"文化"到底是什么呢?是学历,是经历,是阅历,都不是。真正的解释,文化可以用四句话表达: 根植于内心的修养; 无需提醒的自觉; 以约束为前提的自由; 为别人着想的善良!

二者的区别:有知识不**有文化,而有文化也不是**没有知识,二者有关联,但不**能够统一。

什么是知识什么是文化,二者有什么区别?


什么是知识什么是文化

知识是人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。

“知识”,就是“知道”了的“见识”,是指人类通过自身探索发现了客观存在的见识学问。这些见识是一个一个发现的,所以我们可以称其为“知识点”。这些知识点包括了物质世界的现象、规律,当然也包括了精神世界已知的各种法则。

文化是相对于经济、政治而言的人类**精神活动及其产品。

文化就是某个地区人类的生活要素形态的统称:即衣、冠、文、物、食、住、行等,但又不仅仅是对应这些事物的实体。文化是一种相对抽象的概念,存在于精神层面却又包括了对应这些概念的实体。

简单来说,文化就是人类精神活动的产物以及衍生出来的实物。

文化务虚,知识务实

知识理性,文化感性。文化包含知识,却无法量化,只有依靠知识来给文化以标准。

就好像我们说一个人的知识水平到底怎么样,不通过考试和文凭是无法量化的。文化也是如此,我们说一个人有文化,该如何给出判断依据?知识通过考核量化给我们一个最直观的,虽然不精准但是大体上比较靠谱的判断依据。

从粗线条上来说,一个人读书多少代表了他对知识的吸收量,而对知识的吸收量则代表了他是否有文化。

当然有些人读了并不吸收,吸收了并不转化,**对文化的融入和贡献也 不高。这样的例子也非常多,但是读书多少能够判断一个人有无文化是到目前为止最简单、大数据中最合理的方式。

要不然为什么好文凭那么值钱呢?

知识可以量化文化水平,但是文化**不止于知识学习。文化高出知识的所在就是个人的、社会的思考,是精神层面的东西。

知识可共享,文化区域性强

我们说“汉文化”,其实涵括了汉民族所有方面的知识,以及各种思想流派——这就是精神层面上的东西——并且反过来指导我们的衣食住行,加强汉文化的特色和行为准则。我们可以看出所谓的文化其实就是社会化、区域化特别明显的一个定义。即使全球的文化,在面对整个宇宙的时候,我们也可以称作“地球文化”。

所以,文化这个东西虽然广博,但是在根本意识中是一种对自我的肯定和保护。校园文化、企业文化、湖湘文化、中原文化、汉文化、欧洲文化、亚洲文化,哪一种不是在文化的名头下加强区域性保护和发展?

为什么我们呼吁加强文化交流?因为从根本上来说,文化的区域性会互相戒备、互相独立、互相敌视。唯有交流、消融,才能共同发展。

打个最简单的比方。

宗教知识和宗教文化。这个例子举出来,估计也不用细说,大家都知道知识和文化的区别在哪里了吧。

对于宗教来说,知识是见识,文化是控制。知识是知道宗教的起源、历史、历程和可能的未来以及各种宗教仪式,而要走入宗教文化,你必须用身心去接受他的控制。

知识是实用的,文化有实用的知识,也有无用的知识,还有超出知识的哲学、宗教的其他内容。知识有正确的,也有错误的,相对有客观逻辑判断,而文化主要是从心来断。

所以我们都说接受新知识,追求新知识,但并不怎么看好异域文化。文化渗透、文化演变,都不是什么好词,因为这意味着其他文化的入侵,也就意味着自身文化生存概率的**。

知识可以无条件接纳,而文化就得考虑清楚。

一家之言,欢迎指正评论。

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文化涵盖了知识,知识只是占文化的一小部分,有知识,不能说明你就有文化了,有文化是讲的人精神层面,说简单些,就是你说的话,或做的事,或者说不会说只会做,往前说,是否符合儒家所主张的基夲思想:忠,孝,仁,义,礼,智,信。从现在说,就是社会主义核心价值观,富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法制,爱国,敬业,诚信,友善。如果言行与此上相符,不管你有文化知识,还是没有,你也是有文化的人,否则,你就是高知,你的言行与上不相符,你也不算有文化。

还有一种说法:把有文化知识,会读会写的人,称为文化人。

一,知识泛指一切经人验证过的有用信息。

二,文化则指科学、艺术、哲学、宗教等“知识系统”。是既广泛又系统的人类知识成果。它内涵了人类对真善美价值结构的一切探求成果。

三,可見知识只是文化的相对局部和初级层次的内容,而文化既包涵了一切知识,又是对一切知识的把握和审现。文化高于知识。知识只能隶属于文化。

什么是文化?文化是不是等于知识呢

文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,特指精神财富,如文学,艺术,教育科学等。知识是人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。

文化主要指人们获得的精神财富,运用语言文字和艺术手段来表现。而知识只是认识和经验 并不**用语言文字和艺术手段来表现,例如不识字的人他在实践中得到了某种经验获得了某种认识,但并不需要用文字或艺术来表现,他自己知道就行,过也是知识。

由此看来,文化是知识的语言文字及艺术表现,高于知识,包含有知识,但文化不等于就是知识。

试答一下 ( 什么是文化?文化是不是等于知识呢?)。 我认为:文化与知识;知识与文化有时候是分不开的!因为文化是知识的升华;知识是文化的载体。很多人把文化与知识或把知识与文化等同看待是不正确!

**五千年的文化博大精深,推动着历史社会向前发展,它是由知识到文化升华的文化知识。因为它就象高山大海一样存在着!我们今天看到古人的文化知识,学起来仍感津津有味,是因为它的知识文化与文化知识太渊博了!

如果要把文化与知识分的更清楚一点的去说,我始终强调了`文化是知识的升华;知识是文化的载体' 两句话究竟是什么呢?本人观点是:学习别人的文化就成了自己的知识,自己把所学知识能够用到现实生活中就是文化。別人学你的文化就是知识,能够使用便就是成了文化。

结论:学知识是学别人的文化;学了不会用叫知识;学而能用之叫文化知识。文化传承叫知识;知识升华叫文化。知识是水,文化是鱼。

谢大家釜正!


谢邀。

什么是文化?文化是不是等于知识呢?

什么是文化?

文化是相对于经济、政治而言的人类**精神活动及其产品。这是非常广泛和**人文意味的概念,简单来说文化就是地区人类的生活要素形态的统称:即衣、冠、文、物、食、住、行等。但是又不是对应这些事物的实体,而是一种相对抽象的概念,不过我们又可以称这种概念下的实物为这种概念的文化。

很玄乎吧?简单来说,文化就是人类精神活动的产物以及衍生出来的实物。

什么是知识?

知识是符合文明方向的,人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。

从字面上来看,所谓“知识”,就是“知道”了“见识”。这是人类通过自身探索发现了客观存在的见识学问。这些见识是一个一个发现的,所以我们可以称其为“知识点”。这些知识点相对于“文化”,更多的是包括了物质世界的现象、规律,当然,也包括了精神世界已知的各种法则。

那么,是包括物质和精神两界的知识大于文化,还是纯粹的精神活动以及衍生物(文化)大于知识呢?

知识属于文化

我们对知识的判定在于实用性,以能否让人类创造新物质,得到力量和权力等等为考量。这个东西是否有用,属于务实范畴。这也就是我们很多时候称文化范畴的学问为“无用之学”的缘故。来自柏拉图对知识的定义,要满足三个条件:它**是被验证过的,正确的,而且是被人们相信的,这也是科学与非科学的区分标准。

文化则不一样,有科学文化,同样多的是不科学的文化。很明显,文化的范畴覆盖了知识。

文化包含了务实的知识和务虚的感性内容。个人文章以诗词知识和赏析为主,就用诗词打个最简单的比方。我们称诗词格律标准为知识,虽然被很多当代诗人认为是“无用之学”,但如何学习平仄格律就是知识点,大家可以去学习,也有很多人愿意花费时间和精力,甚至**来学习这个知识点。格律知识是有用的,有价值的,这就是知识。

但是诗词的意境呢?如果我们只是学会了格律知识,写不出带灵感的好诗,很显然,咱们还是没有真正进入诗词文化的**。而意境这个东西从创作者的角度来看,就是典型的务虚。虽然从读者的角度可以进行赏析,但是这种赏析说穿了也是凭借个人经验、阅历、情感的积累,才有可能比较接近地解读诗人的内心。可还是经常理解错了。

这种意境就是诗词文化,包含并对应诗词的格律知识。

这只是举个例子,实际上知识和文化就是虚实之间的关系。知识属于文化,文化是感性与知识上的升华。

知识衡量文化

我们形容一个人文化高低的时候,是以什么作为判断标准呢?

因为物质文化是共同创作的,只有所有者不同,所以,我们判断一个人是否有文化,自然就不计算物质文化,而只看这个人的精神层面到达了什么境界。而这个境界无法与现实对应量化,**相对最客观、最容易得到大部分承认的就是这个人知识量如何。

我们又只能把对文化的评判从虚无落到现实中来。

书读得多知识就丰富,就是有文化,文化高。没读多少书,知识面狭窄,就是文化低。从这一点上来看,我们又可以片面地说文化等于知识。

这就是世俗的“以学历论高低”,但是我们通过前面一大段分析,再来看被我们平时批判得很多的这句话,会发现不无道理。

类似的还有“门当户对”之类俗语,即使只是最朴素的知识,也是浸润在大的文化氛围之下的可以量化,可以操作的有用的知识。

总之,文化务虚,知识务实。知识理性,文化感性。文化包含知识,却无法量化,只有依靠知识来给文化以标准。

知识丰薄和文化高低必然是正比关系,只是这其中的比例系数是个玄学问题。

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